




Узнаешь вертикальные линии?





Корова — Рисунки на координатной плоскости





Помоги Деду Морозу собрать потерявшиеся подарки





Уравнения? Легко! Серия 3 листа





Ложные равенства





Сложение на игральных кубиках





Переменные — Домино/змейка (30 костяшек)





Загадочная десятка





Набирай очки под Новый Год. Карточки (8 шт.)





Новогодние думалки





Считаем по 5 с пингвинами





Что похоже на Солнце?





Измерения — игра мемори. Карточки (24 шт.)





Мамин день





5-4-3-2-1-Вычитание





Пирамиды сложения до 1000 — карточки (54 шт.)





Измерения — карточки с заданиями (12 шт.)










Зависимость величин










Дом — Рисунки на координатной плоскости










Ужин вампира





Пирамиды сложения до 100 — карточки (54 шт.)





Знаки сравнения





Что короче? Серия 3 листа





Что длиннее? Серия 3 листа





Зубная щетка вместо линейки





Короткий или длинный. Серия 3 листа





Зачем нужна математика? Этим вопросом неоднократно задается каждый школьник. Между тем, так называемая «царица наук» — это чрезвычайно важный школьный предмет. Уже с детского сада воспитатели начинают формировать у малыша элементарные математические представления. А уже на ступени основной и средней школы ребенок формирует базовые математические знания, с которыми впоследствии пойдет по жизни. Однако, для того, чтобы ребенок научился мыслить нестандартно – обычных арифметических и геометрических задач недостаточно. Так как же быть, как развить такое важное и необходимое нестандартное мышление?
В первую очередь, уже с самого раннего дошкольного возраста необходимо приучать ребенка к систематичности занятий. Привычка ежедневно выполнять задания и упражнения – это основа нестандартного, математического мышления. Благодаря таким тренировкам ребенок научится рассуждать, анализировать и делать правильные выводы. Сами задания, при условии, что они правильно подобраны, развивают ключевые мыслительные процессы – сообразительность, память, внимание и интеллект. А успехи и достижения ребенка окажут непосредственное воздействие на его самооценку, мотивируют на обучение в школе. Быть может, даже вдохновят на победу в математических олимпиадах, конкурсах, играх!
Проще всего заинтересовать школьника в решении математических задач именно в возрасте 7-8 лет. Разнообразные задания, невероятные условия и, конечно же, самые интересные форматы работы (игры, квесты, моделирование ситуации) станут незаменимыми помощниками в развитии гения. Приведем примеры влияния заданий на развитие ребенка:
Классические логические задачи научат ребенка анализировать текст, выделять главное, рассуждать и делать выводы.
Арифметические ребусы позволят откорректировать мыслительные процессы – сравнение, анализ, синтез.
Задачи на нахождение последовательностей и закономерностей помогут развить у ребенка аналитические способности и творческое мышление.
Однако при упоре на разнообразие заданий, не забываем и про обязательную систематичность – прорешивая в день по 3-5 заданий различных типов, ребенок сформирует привычку. Но не стоит переусердствовать, чтобы не растратить запал.
Таким образом, математика станет не только верным другом для вашего малыша, но и его самым надежным помощником и опорой в решении повседневных заданий.
