Закрашенные фигуры 2

Как объяснить ребенку разницу между понятиями «площадь», «объем», «периметр»? Ведь эти ключевые геометрические параметры зачастую путают, искажают, мучаются в нахождениях по формуле. А давайте представим, что мы пришли в бассейн. Если ребенка отправить обойти бассейн по границам, но запретить входить в воду, он от нетерпения найдет периметр. Если разрешить только походить по дну бассейна, но не плавать — он почувствует площадь его дна. А вот если и нырять, и прыгать, и плавать — то нам принесет удовольствие и свободу объем бассейна, налитого водой. В рабочем листе «Закрашенные фигуры 2» в бассейн не пойдем, а вот в нахождении площадей разных фигур потренируемся.