Такое одинаковое время 1

Когда ребёнок уже познакомился с понятием «время», «минута», «час», знает что такое циферблат, умеет отличить часовую стрелку от минутной, следующим этапом обучения будет определение и обозначение времени из разных источников.

По электронным часам определить время очень легко. Достаточно просто на них взглянуть, и цифры покажут который сейчас час. Но ведь в речи мы часто используем «разговорное» обозначение времени. И ребёнку бывает сложно оперировать всеми понятиями сразу, да ещё и так, чтобы досконально их понимать. Ведь не сразу можно понять, что «половина третьего» это то же самое, что и «14:30», а ещё и «2 часа и 30 минут».

Рабочий лист «Такое одинаковое время 1» поможет привести в систему знания ребёнка.