Если ребёнок уже усвоил алгоритм сравнения трехзначных чисел, выполняя задания рабочего листа «Сравниваем трёхзначные числа 1», то можно смело приступать к рабочему листу «Сравниваем трёхзначные числа 2». Перед выполнением задания можно повторить полученные ранее знания и заинтересовать ребёнка, сказав ему о том, для выполнения задания нужно вспомнить секрет сравнения трёхзначных чисел. Вначале нужно сравнить числа по количеству сотен; если они одинаковы, нужно приступить к сравнению десятков; в том случае, если и количество десятков одинаковое, сравнивают единицы. После повторения алгоритма ребёнок может самостоятельно выполнить задания этого рабочего листа. В заключение не забудьте спросить ребёнка, вызвало ли оно сложности, какие случаи сравнения были наиболее сложными.