Выполнение заданий серии рабочих листов «Неизвестный множитель» позволят ученику 8 – 9 лет расширить представления о нахождении множителя по значению произведения и известному множителю. Выполняя практическое задание с матрицами школьник усвоит правило: чтобы найти неизвестный множитель, нужно произведение разделить на известный множитель. Наличие в данной серии рабочих листов оптимального количества заданий позволит не только познакомиться с этим правилом, но и усвоить его. Если в ходе выполнения заданий выяснится, что ребёнок недостаточно хорошо владеет таблицей умножения, обратитесь к серии рабочих листов «Играем в умножение».