Помните песенку: куда идем мы с Пятачком — большой-большой секрет; и не расскажем мы о нем. Да-да! Нет-нет! Только вот у нас такой поход и не секрет совсем. Ведь идем мы сегодня с вами в поход. А вот куда — ребенку предстоит узнать самостоятельно вместе с рабочим листом «Куда мы идём?». Для того, чтобы определить направление нашего маршрута, ребенку предстоит вспомнить правописание в словах твердого и мягкого знаков. А потом раскрасить серым цветом ячейки со словами, где нужен Ъ; голубым — слова, где нужен Ь; зеленым — где ни тот, ни другой знак не нужен. Так и куда же привела нас дорожка?